Sesiones personalizadas a las necesidades del niño/a o joven de forma individualizada para trabajar de forma específica sus necesidades y aprender a ser emocionalmente inteligentes.

El primer paso para que un niño/a o joven decida actuar es que tome conciencia. Implica reflexionar, observar e interpretar la realidad y sus emociones.

Por ejemplo, si ante una dificultad siempre actúa igual, nunca podrá conseguir resultados diferentes.

El segundo paso es que sean capaces de salir de su zona de confort y busquen todas las opciones posibles que los lleven al mejor resultado.

El tercer paso es idear un plan de acción para lograr cualquier objetivo, mejorando su responsabilidad, confianza, autoestima y autoconcepto.

Nos centraremos en el presente con vistas al futuro para que sean emocionalmente inteligentes y sepan gestionar sus emociones de forma asertiva.